образование

ЕГЭ и проблемы современного образования: размышления недавнего школьника (2021-09-07)
Педагогическое мышление: необходимость понятия (2021-03-21)
Лесь Мартович (2021-02-12)
Джанни Родари: когда сказка реальней самой реальности (2020-10-23)
Мультфильмы для самых маленьких: стоит ли, какие и в чём проблема? (2020-10-22)
Дистанционка (2020-04-09)
Марксизм и конкуренция. Часть 3. Создание нового человека. (2019-08-18)
Смысл жизни (2019-07-08)
О литературе и задачах литературного кружка (2019-06-28)
«Всехнее» творчество (2019-06-13)
О двух тенденциях в современном образовании (2019-05-23)
Нужно ли критиковать детское творчество? (2019-04-25)
Дети и книга: как привить любовь к чтению? (2019-04-09)
Зачем читать? (2019-03-12)
Искусство и наука или человек (2019-01-21)
Понятие личности в контексте осознания деятельности (2018-12-10)
Зачем читать художественную литературу? (2018-12-06)
Маркс и Ильенков. Философско-педагогическое эссе (2018-12-04)
Правильные идеи неправильного прошлого (2018-10-11)
Расцвет шумерологии и упадок грамотности (2018-09-04)
О теоретических, технических и нравственных условиях снятия товарного характера производства. Послесловие к книге Э.В. Ильенкова «Ленинская диалектика и метафизика позитивизма». Часть 6 (2018-06-30)
Философское осмысление проблем образования (2018-06-09)
Социальная педагогика и социальная работа в концепции диалектики В.А. Босенко (2018-06-04)
Личность в контексте исторического движения культуры (2018-05-16)
Как я английскому недоучивал (2018-04-26)
На чужих фронтах (2018-03-26)
“Мир Софии” – книжка, которую я давно хотела написать (2018-02-01)
Автоматизация искусства (2018-01-27)
К вопросу о кибернетизации (заметки о логических основах кибернетики) (2018-01-24)
Дети в красных подгузниках (2018-01-23)
Проснулся — вставай (2017-11-23)
«Трудности перевода» (2017-11-20)
Зачем и как повышать уровень философского образования сегодня (2017-11-13)
Как можно в школе быть добрым? (2017-09-29)
Почему стоит учить новые иностранные языки будучи взрослым? (2017-09-03)
Курс “Таинственный остров” (2017-08-11)
Чему учит Гегель (2017-07-29)
Летняя философская школа 2017 (2017-07-27)
Проблема основания субъективности в эпоху постмодерна (2017-05-10)
В память о педагоге Вальтере Вольфе (2017-04-17)
Помоги мне это сделать (2017-04-13)
Второй подвиг Геракла (2017-02-11)
Как воспитать творческую личность (2017-01-12)
От низовой инициативы к локальному сообществу в университете (2017-01-11)
Надо ли быть добрым? (2016-12-22)
Почему ребёнка нужно любить (2016-11-21)
Боря Либершмидт и Змей-Горыныч (2016-11-09)
Летняя школа 2016 (2016-08-17)
ОТЧУЖДЁННЫЙ ТВОРЧЕСКИЙ ТРУД (2016-08-16)
Чувство художественного вкуса нужно постоянно перепроверять. Разговор о литературе (2016-07-13)
Мой путь от веры к мышлению (2016-06-24)
Зачем современной педагогике Спиноза и Фихте? (2016-06-09)
А.С. Макаренко о том, что нужно знать начинающим писателям (2016-03-31)
«Отец» Шерлока Холмса (2016-03-28)
Миры Александра Великого (2016-03-26)
Мысли о политической критике в Польше (2016-02-28)
Я творю мир. III круг. Часть 14. Размышления о пространстве (2016-02-27)
А.С. Макаренко о том, что нужно знать начинающим писателям (2016-02-25)
Я творю мир. III круг. Часть 13. Кенигсбергский мыслитель (2016-02-24)
Я творю мир. II круг. Часть 12. На пороге понятия (2016-02-21)
Я творю мир. II круг. Часть 11. От основания к субстанции (2016-02-19)
Почему твой университетский курс философии — отстой (2016-01-13)
Сухомлинский о том, что нужно читать (2016-01-09)
Я творю мир Часть 6. Рождение воспитателя (2015-12-01)
Я творю мир Часть 5 (Рождение Александры) (2015-11-27)
Я творю мир. Часть 4. Женщина – истина или заблуждение? (2015-11-21)
Я творю мир. Часть 3. Осознание творчества (2015-11-18)
Раннее развитие ребёнка: взгляд изнутри (2015-11-16)
Я творю мир (философско-педагогическое эссе). Ч.2. Так где же прячется истина? (2015-11-13)
Я творю мир (философско-педагогическое эссе) ч.1 (2015-11-08)
Проблема целеполагания личности в свете генезиса свободы и творчества (2015-05-16)
Философия Фихте в разрешении уравнения свободы и необходимости в педагогическом процессе (2015-05-05)
Феномен одноразового общества (2015-03-31)
Логическое обоснование педагогического процесса (2015-03-12)
«Разбитое сердце»: зачем детям святой Валентин? (2015-02-12)
Проблема всеобщего в определении души (2014-11-14)
Диалектика в обучении versus «лающая педагогика». Часть 4 (2014-11-02)
Диалектика в обучении versus«лающая педагогика». Часть 3 (2014-10-29)
Диалектика в обучении versus лающая педагогика. Часть 2 (2014-09-25)
О форме изучения «Науки Логики» Г. В. Ф. Гегеля коммунистами (2014-08-07)
Эволюция идеала женской красоты (2014-08-04)
Современный «человек без лица» (2014-07-01)
Монастырская педагогика для «избранных» (2014-06-07)
Система образования на Кубе (2014-04-06)
Что читать, чтобы понять, что такое революция (2014-04-01)
К интересным метаморфозам гуманитарной науки (2014-03-28)
Гегель и педагогика (2014-01-14)
Рецензия на книгу К. Циммера «Эволюция - триумф идеи» (2013-12-18)
Киевские политехники знакомятся с Кубой (2013-09-19)
90-летие со дня рождения Глушкова: «Глушковские чтения» и не только (2013-09-14)
Потребности и здоровье психики (2013-09-03)
«Три источника и три составных части марксизма» - неплохое начало нового учебного года (2013-09-02)
Бытие и сознание. Очерк четвертый (2013-08-30)
Общество приходит самому себе на помощь (2013-08-25)
Летняя школа-2013. Часть 2. (2013-08-21)
Летняя школа-2013. Часть 1. (2013-08-08)
К вопросу о проблеме образования в Украине (2013-06-11)
Свободный человек у Макаренко (2013-05-28)
Космос без бога (2013-05-11)
Культура социального героизма в воспитании детей (2013-05-08)
К вопросу о создании условий для развития творчества масс (2013-05-02)
Восхождение к свободе (мое восприятие педагогических идей. Э.В. Ильенкова и В. А. Босенко) (2013-04-28)
Откуда берутся чувства? (2013-04-10)
Мифы об аутизме (2013-04-02)
Условия для воспитания Человека (2013-03-31)
Методы работы А.С. Макаренко по организации коллективной деятельности как целостная система (2013-03-29)
Диалектика свободы и необходимости в педагогике А.С. Макаренко (2013-03-27)
Конференция к 125-летию со дня рождения А.С. Макаренко (2013-03-21)
А.С. Макаренко как противник концепции всесторонне развитой личности (2013-03-13)
Джейн Аддамс – стёртая страница истории США (2013-02-25)
В Киеве состоится круглый стол по проблемам клерикализации (2013-02-15)
Школа - порочная система вымогательства (2013-01-28)
Сладкая метрополия (2013-01-03)
Отчет за 2012 год (2013-01-01)
Культура чувств в эпоху отчуждения (2012-12-26)
Летняя учеба: взгляд снаружи и изнутри (2012-12-17)
История авторского права (2012-12-13)
ТОП-10 сайтов для студентов (2012-12-05)
Проблема трансформации души в современном образовании (2012-11-27)
Учат в школе, учат в школе, учат в школе... (2012-11-26)
«Пласт» – кузница кадров украинского нацизма, и борьба с ней (2012-10-29)
«Образовалась» ли молодежь? (2012-10-23)
Секретарь парткома (Памяти В. П. Деркача) (2012-10-05)
Школа как фабрика буржуазного сознания. Часть 3 (2012-10-01)
Книга о фундаментальных вопросах физики (2012-09-23)
Блохи, Ленин и Христос (2012-09-22)
Молодёжные журналы как показатель общественного невежества (2012-09-08)
Ильенков: секрет вечной молодости (2012-09-03)
Книга для родителей. Глава 4 (2012-09-02)
Самая читающая страна в мире… была (2012-08-23)
Помощь старшего (2012-08-17)
Летняя школа 2012 (2012-08-15)
Бакалавр или прелести современного образования (2012-08-04)
Мракобесие - или ... ? (2012-07-23)
Летний семинар о любви (2012-07-20)
Проблема начала формирования личности (2012-06-26)
«Кастрюльное движение»: борьба за свободу действий (2012-06-13)
«Только образованный человек может быть свободным» (письмо от Антонио Герреро) (2012-04-20)
Зачем Сергей Капица лукавит? (2012-04-01)
Генезис свободы как становление человеческой сущности (2012-03-17)
Педагогика для всех (2012-03-14)
Человеческая воля как движущая сила самосознания (2012-03-12)
Куда девается ум, или две крайности одной проблемы (2012-01-27)
Школа как фабрика буржуазного сознания. Часть 2 (2012-01-25)
Школа как фабрика буржуазного сознания (2012-01-18)
«Ключ к воспитанию» или дверь в холуйство? (2012-01-15)
Категория бесконечности в древнегреческой философии. Эмпедокл (2011-12-24)
Первый шаг на пути к культуре (2011-12-22)
Куба отмечает 50 лет свободы от неграмотности (2011-12-22)
Современные проблемы управления (2011-12-08)
Православие сеяло на Руси тьму мракобесия и тушило свет науки (2011-11-23)
КПИ: Битва за человечность (2011-10-31)
Взгляд студента КПИ на чилийский пример (2011-10-29)
На Летней школе с «Гренадой» (2011-09-12)
Русская школа во Львове (2011-09-04)
Школа, которая не учит мыслить (2011-09-01)
Единственный урок, который следует извлечь, - это тот, что не извлекаются никакие уроки (из книги "Воспитать воспитателя") (2011-07-23)
Интеллигенция и контрреволюция. Часть 2. (2011-07-01)
ОТЧЕТ-САМОАНАЛИЗ о прохождении педпрактики (2011-06-28)
Университетская реформа и революция (2011-06-14)
Актуальное интервью (2011-03-08)
Современные идеи педагогики, выдвинутые три века назад (2011-02-11)
Школа выхолащивания сердца и формализации ума (2011-02-02)
Проблема коррупции в вузах (2011-01-18)
Исчезает ли отчуждение труда в «постиндустриальном» обществе? (2010-11-24)
Семья при социализме (2010-11-23)
Послание Фиделя Кастро студентам (2010-11-19)
Протест студентов Симферополя (2010-11-15)
Нужно ли учить человека любить? (Взгляд педагога и психолога) (2010-11-14)
Этимология как оружие идеологии (2010-11-02)
Идеальный овощ (2010-10-25)
«Минимальный стандарт» в производстве человека как необходимое условие развития Революции (2010-10-19)
Русская классика и ее роль в формировании революционного сознания молодежи (2010-09-03)
Стороны «медали» украинского образования (2010-08-26)
Возня вокруг Табачника и кое-какие моменты, о которых общество боится задуматься (2010-07-18)
О какой личности мечтал Ильенков (2010-06-27)
Рабы - неМЫ!!?? (2010-06-24)
Социальный аутизм современной педагогики (2010-06-19)
Человек – машина? (2010-06-17)
Сознание и бытие: вторая серия (2010-05-23)
Мастерская мысли, о которой мечтал Ильенков (2010-05-16)
Свободное развитие каждого является условием свободного развития всех (2010-04-25)
IX съезд Союза молодых коммунистов Кубы (2010-04-11)
Дайте нам стратегию! или Как решают проблему торговли людьми в XXI веке (2010-04-10)
Не идолы, а идеалы (2010-04-08)
«Нет» против «да» (2010-03-29)
Мобильность европейских студентов все еще остается в планах (2010-03-12)
О вакуумном супермозге и его роли в православном богословии (2010-03-04)
Вперед в Средневековье (2010-03-01)
О роли речевого творчества в изучении иностранного языка (2010-02-22)
В поисках маленького повседневного счастья (2010-02-21)
Битие определяет сознание? (2010-02-15)
Время чтить и время читать (2010-02-14)
Российская наука: из птицы-тройки - в хромую лошадь (2010-02-08)
Почему сейчас мало читают? (2010-01-24)
Открытое письмо министру образования и науки Украины (2010-01-09)
Решение проблем со вступительными экзаменами (2010-01-05)
Политики утверждают, что ЕГЭ противоречит закону (2009-12-28)
Почем нынче нравственность для народа (2009-12-26)
«Марксизм и современность: системный кризис предыстории как предмет философской рефлексии» (2009-12-24)
ХII Международная научная конференция (2009-12-17)
В школы Российской Федерации зачисляют «мертвых душ» (2009-12-01)
«Университеты горят!» - массовая мобилизация студентов в Австрии (2009-11-20)
Об отрицательной стороне современной школы. Рецензия на фильм «Класс» (2009-11-14)
РГГРУ им. С. Орджоникидзе разваливают изнутри (2009-11-10)
Скрытые недостатки новой организации учебного процесса (2009-10-28)
Реквием по убитому образованию (2009-10-11)
Сознание и бытие (2009-09-26)
Резолюция Совета Европы 1580 (2007). Опасность креационизма для образования. (2009-09-25)
Творческое измерение человека в зеркале социологии (2009-09-19)
Научно-практическая конференция "Марксизм и современность" (2009-09-11)
Вступительное тестирование первоклашек (2009-08-16)
Думать ... (2009-08-05)
Мысли по поводу «Патриотического рывка нации» (2009-07-28)
Че Гевара: образование и революция (2009-07-25)
Безухов в пролёте (2009-07-14)
Система всеобщего и обязательного очковтирательства (2009-07-09)
О статье «Учись, студент. Работа для юного робота» (2009-07-06)
Учись, студент или Работа для юного робота. (2009-07-05)
Основы православной культуры: случай Белгорода (2009-06-23)
Болонский процесс в мире и на Украине (2009-06-19)
Болонский процесс выходит на финишную прямую (2009-06-19)
Не меньше 1000 баллов! И не больше, чем у завкафедрой! А какой Ваш рейтинг как преподавателя? (2009-06-17)
Роль университета в экономическом развитии Кубы (2009-06-10)
Платные услуги в ВУЗах Украины отменены (2009-06-09)
«От начала и до конца халтура» (2009-05-28)
Привет, образование! (2009-05-25)
Украинские вузы – последняя надежда национальной идеи (2009-05-21)
Gaudeamus igitur, juvenes dum sumus! (2009-05-19)
Коммуницируйтесь межкультурно! (2009-05-15)
O Americano Outra Vez! (О, опять этот американец!) (2009-05-08)
Блаженны нищие духом (2009-05-05)
В Боливии создаются университеты для коренных народов (2009-04-27)
Учиться! Бороться! Учиться бороться! (2009-04-27)
Процесс пошел… (2009-04-08)
Украинские учебники: чем дальше, тем страшнее (2009-04-08)
«Философ - на Руси есть слово бранное и обозначает дурака» (2009-04-01)
Какая царит в школе философия? (2009-03-31)
Будь готов! (2009-03-27)
В РФ прошел митинг «Томск против ЕГЭ» (2009-03-24)
«Фантомас разбушевался» или как министр Вакарчук свихнулся на внешнем тестировании (2009-03-24)
Студенты спешат на помощь (2009-03-21)
От философии к педагогике и от нее к практике (2009-03-09)
Образование: взгляд изнутри (2009-03-07)
Убей в себе машину, переводчик! (2009-02-28)
Личность, коллектив и общественные цели в педагогике Макаренко (2009-02-25)
Несколько слов о Тимирязевской Академии (2009-02-25)
Мэр Москвы предлагает отменить ЕГЭ, а украинский министр - его усовершенствовать (2009-02-18)
Долой диффуры (2009-02-13)
К российским ВУЗам прикомандируют воспитателей из МВД (2009-02-12)
Диалектика и педагогика: Сократ, Макаренко, Ильенков (2009-02-08)
«Страна Знаний» (2009-02-01)
Сначала только глотать - думать будут потом (2008-12-07)
Всем надеть униформу! или «Thе coming of postindustrial society» (2008-11-10)
Ухудшающий отбор (2008-11-08)
Где деформация? (2008-11-06)
Иногда путь в будущее лежит через возвращение к традициям (2008-10-05)
Наступает век невежества (2008-10-04)
Биология и справедливость (2008-10-03)
Поверить алгебру гармонией (2008-10-01)
Цель, отречься от которой невозможно (2008-09-29)
Специализация или универсальность, профессиональность или научность (2008-09-28)
К 90-летию В.А. Сухомлинского (2008-09-28)
Опыт преподавания (2008-09-26)
Большой адронный коллайдер как зеркало науки и общества (2008-09-23)
Трудовая эмиграция и развитие науки в Украине (2008-08-25)
Современные проблемы науки и образования Франции (2008-08-24)
Дистанционное образование: история, перспективы, проблемы (2008-08-22)